s números, no los soporto más...
Si hiciéramos una encuesta preguntando sobre la asignatura más odiada de la escuela, una gran mayoría diría que son las matemáticas. Lo que durante la etapa escolar es una pesadilla, en la adultez se transforma en un gran rechazo por todo aquello que tenga que ver con operaciones numéricas.

“Soy malo con las cuentas” o “esto no es para mi, soy más de letras” son frases muy habituales. En la mayoría de los casos, detrás de estás afirmaciones se encuentran recuerdos poco agradables con las operaciones numéricas que parecen haber dictado sobre nosotros dicha condena. Mucho tiene que ver los maestros que nos tocaron, pues puede ser un dentonante para agarrarle el gusto a esta odiada materia.

En este programa, platicamos con la arquitecta y maestra en educación, Dulce Montemayor, quien se desempeña como maestra de matemáticas desde hace más de 8 años, actualmente es maestra de secundaria de un reconocido Colegio de Playa del Carmen. La regiomontana nos cuenta que para ella la matemáticas han sido algo natural desde muy pequeña, por influencia o herencia de su papá siempre se le facilitaron.

Los dos hemisferios del cerebro
Y es que todos tenemos dos hemisferios cerebrales, los cuales rigen diferentes funciones en nuestro cuerpo pero no todos los usamos en la misma medida.  La parte izquierda del cerebro, es la que domina el pensamiento lógico-matemático. Si eres una persona racional, analítica, ordenada y detallista seguro que es la parte izquierda de tu cerebro la que predomina. Por el contrario si eres intuitivo, creativo, soñador o empático es el lado derecho del cerebro el predominante.  Te invitamos a hacer el  Test hemisferios cerebrales.

Dulce nos comenta que  matemáticas  es una asignatura que lleva continuidad, y que si en alguna etapa, alguno de los contenidos no es bien comprendido, esto provoca un rezago en temas posteriores. También nos dijo que es super importante ejercitar la mente con ejercicios de cálculo mental, hoy en día hay muchas aplicaciones en dónde, a partir del juego, se logran realizar operaciones matemáticas mientras se utilizan. Dulce sugiere que los estudiantes realicen ejercicios de cálculo mental por lo menos una vez a la semana, y entre más se ejercite esta capacidad, mejor desempeño matemático tendremos.

¿Quieres saber más secretos para que tus hijos puedan sacar 10 en mate?...¡Escucha nuestro programa!

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