<oembed>	<version>1.0</version>
	<type>rich</type>
	<provider_name>hearthis.at</provider_name>
	<provider_url>https://hearthis.at</provider_url>
	<height>150</height>
	<width>100%</width>
	<title>Národná identita 29 - 2026-08-26 „Zapojme sa do „Vízie Slovenska 2040“ !„</title>
	<description><![CDATA[„Zapojme sa do „Vízie Slovenska 2040“ !„…
hostia : Ivan Hazucha, Samuel Matejíčka, René Pavlík a Štefan Paulov…
reláciou sprevádza : Margaréta Rodoslava Vyšná

Vízia Slovenska 2040 – akú budúcnosť si vlastne pripravujeme?

Aké má byť Slovensko o pätnásť rokov a kto by mal rozhodovať o jeho smerovaní? V relácii &quot;Národná identita&quot; sa venujeme pripravovanej Vízii Slovenska 2040, strategickému dokumentu Slovenskej akadémie vied, ktorý má byť základom pre ďalšiu stratégiu rozvoja krajiny. Diskutujeme o tom, či dokument skutočne odráža predstavy a záujmy slovenskej spoločnosti, alebo doň prenikajú ideologické a politické predstavy jeho tvorcov. Otvárame otázky budúcnosti hospodárstva, potravinovej sebestačnosti, nových genetických techník a GMO, postavenia vedy a jej prepojenia s veľkým biznisom, ale aj zahraničnopolitického smerovania Slovenska. A predovšetkým sa pýtame: má o budúcnosti Slovenska rozhodovať úzka skupina odborníkov, alebo by do jej tvorby mala výraznejšie vstúpiť aj verejnosť?]]></description>
	<thumbnail_url>https://img.hearthis.at/1/8/6/_/uploads/8859328/image_track/14647434/w1200_h628_q70_ptrue_v2_m1787771239----cropped_1787771237681.jpg?m=1787771239</thumbnail_url>
	<thumbnail_width>1200</thumbnail_width>
	<thumbnail_height>628</thumbnail_height>
	<html><![CDATA[<iframe scrolling="no" id="hearthis_at_track_14647434_light" style="border-radius: 10px;" width="100%" height="150" src="https://hearthis.at/embed/14647434/transparent/?style=2&block_size=2&block_space=2&background=1" frameborder="0" allowtransparency allow="autoplay; web-share; clipboard-write"></iframe>]]></html>
	<author_name>Slobodný Vysielač</author_name>
	<author_url>https://hearthis.at/slobodnyvysielac/</author_url>
</oembed>