Wed, 22 Apr 2026 13:45:34 +0200 https://hearthis.at/alunissons/ en-EN contact@hearthis.at contact@hearthis.at https://hearthis.at/alunissons/ https://img.hearthis.at/b/f/-/_/uploads/64276/image_user/w1400_h1400_q70_ptrue_v2_----cropped_58b858b24c75775f15582e06b7d754a9lune-profil-bleu-fb.jpg no no https://hearthis.at/alunissons/drole-de-zebre/
Vous pouvez en découvrir les illustrations, le texte à lire vous même ainsi que les auteurs ici :

http://alunissons.com/portfolio_item/un-drole-de-zebre/]]>
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http://alunissons.com/portfolio_item/un-drole-de-zebre/]]> 227689 no no Wed, 03 Jun 2015 19:10:03 +0200 2015-06-03T19:10:03+02:00 18:55 https://hearthis.at/alunissons/petites-leons-denfants-aux-adultes-de-leur-temps-1-un-adulte-a-ne-comprend-rien/ www.pierrefosseprez.com

Et un morceau de Mylonite, Conscience Fiction en conclusion, un artiste à découvrir et de la musique à partager !
Musiques en écoutes sur : @mylonite
Clips visibles sur : www.youtube.com/user/myloniteofficiel/videos
Facebook : www.facebook.com/myloniteofficiel
Site Web : mylonite.wix.com/mylonite

Jingle :
Amusing Scene d'Y.Bourdin - hibou.com

LEÇON 1 – Un adulte, ça ne comprend rien

Jusqu’au CP, en France, à moins de subir de sérieuses interdictions de vivre, l’enfant est un être innocent, pur, créatif, intuitif, spontané, joueur, possédant une énergie de vie épuisante, sa confiance en l’autre est sans faille, autant que son ressenti du danger qu’est parfois l’autre, et son humeur est changeante comme le vent. C’est un âge où on a encore à peu près le droit de vivre, d’être qui on est, dans l’état dans lequel on est, sans trop fâcher personne, en tout cas, en étant vite pardonné pour tout ce qui fâche.

Encore que certains politiques tentent régulièrement de mettre en place un dépistage des capacités intellectuelles dès l’âge de 3 ans. Evidemment. Nous vivons une société de cases rangées en pyramides, elles-mêmes rangées en pyramides plus grosses, etc. Chaque étage de cases répond à un nombre de règles auxquelles il faut se conformer et s’adapter. La case la plus haute d’une pyramide ne suit aucune des règles de sa pyramide mais reste assujettie à la pyramide au-dessus de la sienne. Et ainsi de suite, jusqu’à former la plus grande des pyramides, au sommet de laquelle de très rares individus n’ont plus à obéir à aucune règle qui viendrait d’au-dessus d’eux. Ils sont le top du top. La seule tranche d’âge que nous n’avons pas encore eu le culot d’emprisonner dans ces cases restent les 0 à 6 ans.

Jusqu’au CP, l’être humain est à peu près libre d’être qui il est.
Vient alors l’âge de raison, et dès lors, le processus toujours grandissant de loger chaque enfant dans une case de la société. Attention. La priorité ici n’est pas de trouver une place de la société pour l’être humain qu’elle a à accueillir. Non. C’est de faire entrer l’être humain dans le jeu des pyramide quelles que soient les conséquences sur sa liberté d’être.

Bien entendu, dès l’entrée en CP cette liberté est vouée à sa perte. Et c’est ce en quoi arrivé à l’âge d’un adulte, un être humain ça ne comprend rien. Rien à la vie. Rien aux priorités. Rien à l’amour. Et très certainement rien à rien de la liberté d’être.

Nous n’en n’avons jamais su autant sur la vraie vie, le véritable humain, tel que la nature l’a fait, que lorsque nous avions 6 ans. Tout ce que nous en savons adulte, c’est comment adapter ce que l’on est vraiment, le contorsionner, mentir, tromper, pour s’adapter et se faire accepter dans une case.

Cependant, l’Internet nous ouvre enfin une belle brèche de liberté d’être qui on est, avec bien des moyens pour sortir du système pyramidal, se déprogrammer le cerveau des vieilles croyances que nous avons eu à apprendre et entrer en synergie, en symbiose les uns avec les autres.

Dans ces sociétés nouvelles, celui qui en sait le plus long sur nous, c’est l’enfant. Les temps changent, la roue tourne, prenez-le comme vous pouvez et accepter : quelques petites leçons d’enfant ne feraient pas d’mal au adulte de leur temps que nous sommes.
]]> www.pierrefosseprez.com

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LEÇON 1 – Un adulte, ça ne comprend rien

Jusqu’au CP, en France, à moins de subir de sérieuses interdictions de vivre, l’enfant est un être innocent, pur, créatif, intuitif, spontané, joueur, possédant une énergie de vie épuisante, sa confiance en l’autre est sans faille, autant que son ressenti du danger qu’est parfois l’autre, et son humeur est changeante comme le vent. C’est un âge où on a encore à peu près le droit de vivre, d’être qui on est, dans l’état dans lequel on est, sans trop fâcher personne, en tout cas, en étant vite pardonné pour tout ce qui fâche.

Encore que certains politiques tentent régulièrement de mettre en place un dépistage des capacités intellectuelles dès l’âge de 3 ans. Evidemment. Nous vivons une société de cases rangées en pyramides, elles-mêmes rangées en pyramides plus grosses, etc. Chaque étage de cases répond à un nombre de règles auxquelles il faut se conformer et s’adapter. La case la plus haute d’une pyramide ne suit aucune des règles de sa pyramide mais reste assujettie à la pyramide au-dessus de la sienne. Et ainsi de suite, jusqu’à former la plus grande des pyramides, au sommet de laquelle de très rares individus n’ont plus à obéir à aucune règle qui viendrait d’au-dessus d’eux. Ils sont le top du top. La seule tranche d’âge que nous n’avons pas encore eu le culot d’emprisonner dans ces cases restent les 0 à 6 ans.

Jusqu’au CP, l’être humain est à peu près libre d’être qui il est.
Vient alors l’âge de raison, et dès lors, le processus toujours grandissant de loger chaque enfant dans une case de la société. Attention. La priorité ici n’est pas de trouver une place de la société pour l’être humain qu’elle a à accueillir. Non. C’est de faire entrer l’être humain dans le jeu des pyramide quelles que soient les conséquences sur sa liberté d’être.

Bien entendu, dès l’entrée en CP cette liberté est vouée à sa perte. Et c’est ce en quoi arrivé à l’âge d’un adulte, un être humain ça ne comprend rien. Rien à la vie. Rien aux priorités. Rien à l’amour. Et très certainement rien à rien de la liberté d’être.

Nous n’en n’avons jamais su autant sur la vraie vie, le véritable humain, tel que la nature l’a fait, que lorsque nous avions 6 ans. Tout ce que nous en savons adulte, c’est comment adapter ce que l’on est vraiment, le contorsionner, mentir, tromper, pour s’adapter et se faire accepter dans une case.

Cependant, l’Internet nous ouvre enfin une belle brèche de liberté d’être qui on est, avec bien des moyens pour sortir du système pyramidal, se déprogrammer le cerveau des vieilles croyances que nous avons eu à apprendre et entrer en synergie, en symbiose les uns avec les autres.

Dans ces sociétés nouvelles, celui qui en sait le plus long sur nous, c’est l’enfant. Les temps changent, la roue tourne, prenez-le comme vous pouvez et accepter : quelques petites leçons d’enfant ne feraient pas d’mal au adulte de leur temps que nous sommes.
]]> 216380 no no Sat, 16 May 2015 11:43:03 +0200 2015-05-16T11:43:03+02:00 40:43 https://hearthis.at/alunissons/petite-leon-denfants-aux-adultes-de-leur-temps-n2-la-crativit-cest-pour-tous-oui-mme-toi/ Un émission particulièrement dédiée à ceux qui ne se pensent pas créatifs.]]> Un émission particulièrement dédiée à ceux qui ne se pensent pas créatifs.]]> 216360 no no Sat, 16 May 2015 10:21:03 +0200 2015-05-16T10:21:03+02:00 28:43 https://hearthis.at/alunissons/petite-leon-denfants-aux-adultes-de-leur-temps-n3-mme-pas-peur/ www.etre-humain.net

Et en conclusion, "Journey of a 1000 miles", un morceau de Jah Sun :
http://jahsunmusic.com

Jingle : Dinguy Music - G. Sandeur - hibou.com

Leçon 3 : Même pas peur !

Après ces deux épisodes introductifs sur la société que nous vivons, ce qu’est la créativité naturelle en chacun et sa fonction dans l’évolution que nous traversons, hors toute conception artistique, il est temps de se pencher plus concrètement sur les blocages que cette capacité inconsciente subit en chacun, maintenus par les émotions et les pensées liés aux jugements, aux croyances profondes (au sens non religieux), aux culpabilités, et on commence par l’émotion la plus efficace et la plus répandue : LA PEUR !
Elle est omniprésente dans notre société, à tous les étages, y compris dans les domaines du divertissement et du loisir. On nous en sert à longueur de journée dans les infos. On en use et abuse dans l’éducation et le management. Et de manière générale, chaque fois qu’on a besoin de mettre un peu de pression pour prendre le contrôle d’une situation. Mais ça va plus loin encore. Une mère s’inquiète pour ses enfants, pensant que c’est de l’amour. On s’inquiète de son avenir, pensant se l’assurer. La seule existence du métier d’assureur d’ailleurs, est une aberration née des illusions que nous avons forgées sur la simple réaction émotionnelle de la peur. Les personnes souffrant d’angoisses sévères, par exemple, sont les indicateurs les plus clairs d’une société malade de peur.
La peur, contrairement à l’idée la plus répandue n’est pas une réaction émotionnelle liée à un danger direct et immédiat. Lorsque notre vie ou celle d’un autre en notre présence est menacée, nous avons naturellement une réaction toute inverse. La peur paralyse, et pour de simples raisons de survie, nous sommes au contraire extrêmement réactifs et efficaces en cas de danger réel. La peur est totalement absente, et c’est la raison même pour laquelle nous pouvons apprécier les sports extrêmes par exemple. Les personnes qui en pratiquent témoignent d’un sentiment très particulier, d’être plus en vie que jamais. Tous nos sens et toutes nos capacités sont décuplées dans ces moments, justement parce que nous ne pensons et nous ne ressentons plus, nous sommes présents et prêts à agir avant que le danger ne devienne mortel.
Nous ne pouvons avoir peur, et il est possible de nous faire peur qu’en l’absence de danger immédiat. C’est une émotion qui dans l’histoire de l’humanité a principalement eu des buts éducatifs et préventifs, mais aussi autoritaristes. De nos jours, elle a pris une proportion telle qu’elle touche chacun de nous au quotidien, dans tous les domaines de notre vie, en n’ayant qu’une seule fonction, celle d’un frein à chacun de nos élans.
Lorsqu’on observe nos émotions, nos pensées en général et nos peurs en particulier d’un point de vue énergétique, de nombreux éclairages se font. Nous sommes constitués d’un champ électromagnétique scientifiquement mesurable, étonnamment plus fort au niveau du cœur qu’au niveau du cerveau. Je vous invite à découvrir à ce propos les travaux de recherche de HearthMath, une organisation américaine qui depuis 20 ans explore la fonction de ce champ d’énergie qui entoure le cœur humain. Ce champ électromagnétique est à la fois émetteur et [...]

Lire la suite :
http://alunissons.com/portfolio_item/lecon-3-meme-pas-peur/
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Et en conclusion, "Journey of a 1000 miles", un morceau de Jah Sun :
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Leçon 3 : Même pas peur !

Après ces deux épisodes introductifs sur la société que nous vivons, ce qu’est la créativité naturelle en chacun et sa fonction dans l’évolution que nous traversons, hors toute conception artistique, il est temps de se pencher plus concrètement sur les blocages que cette capacité inconsciente subit en chacun, maintenus par les émotions et les pensées liés aux jugements, aux croyances profondes (au sens non religieux), aux culpabilités, et on commence par l’émotion la plus efficace et la plus répandue : LA PEUR !
Elle est omniprésente dans notre société, à tous les étages, y compris dans les domaines du divertissement et du loisir. On nous en sert à longueur de journée dans les infos. On en use et abuse dans l’éducation et le management. Et de manière générale, chaque fois qu’on a besoin de mettre un peu de pression pour prendre le contrôle d’une situation. Mais ça va plus loin encore. Une mère s’inquiète pour ses enfants, pensant que c’est de l’amour. On s’inquiète de son avenir, pensant se l’assurer. La seule existence du métier d’assureur d’ailleurs, est une aberration née des illusions que nous avons forgées sur la simple réaction émotionnelle de la peur. Les personnes souffrant d’angoisses sévères, par exemple, sont les indicateurs les plus clairs d’une société malade de peur.
La peur, contrairement à l’idée la plus répandue n’est pas une réaction émotionnelle liée à un danger direct et immédiat. Lorsque notre vie ou celle d’un autre en notre présence est menacée, nous avons naturellement une réaction toute inverse. La peur paralyse, et pour de simples raisons de survie, nous sommes au contraire extrêmement réactifs et efficaces en cas de danger réel. La peur est totalement absente, et c’est la raison même pour laquelle nous pouvons apprécier les sports extrêmes par exemple. Les personnes qui en pratiquent témoignent d’un sentiment très particulier, d’être plus en vie que jamais. Tous nos sens et toutes nos capacités sont décuplées dans ces moments, justement parce que nous ne pensons et nous ne ressentons plus, nous sommes présents et prêts à agir avant que le danger ne devienne mortel.
Nous ne pouvons avoir peur, et il est possible de nous faire peur qu’en l’absence de danger immédiat. C’est une émotion qui dans l’histoire de l’humanité a principalement eu des buts éducatifs et préventifs, mais aussi autoritaristes. De nos jours, elle a pris une proportion telle qu’elle touche chacun de nous au quotidien, dans tous les domaines de notre vie, en n’ayant qu’une seule fonction, celle d’un frein à chacun de nos élans.
Lorsqu’on observe nos émotions, nos pensées en général et nos peurs en particulier d’un point de vue énergétique, de nombreux éclairages se font. Nous sommes constitués d’un champ électromagnétique scientifiquement mesurable, étonnamment plus fort au niveau du cœur qu’au niveau du cerveau. Je vous invite à découvrir à ce propos les travaux de recherche de HearthMath, une organisation américaine qui depuis 20 ans explore la fonction de ce champ d’énergie qui entoure le cœur humain. Ce champ électromagnétique est à la fois émetteur et [...]

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]]> 216359 no no Sat, 16 May 2015 10:20:03 +0200 2015-05-16T10:20:03+02:00 38:39 https://hearthis.at/alunissons/petites-leons-denfants-aus-adultes-de-leur-temps-exercice-4-mditation-jeffrey-allen/
http://alunissons.com/portfolio_item/lecon-3-meme-pas-peur/

Cette méditation vous permettra de dépasser les peurs dont la source vous reste consciemment inconnue, mais aussi de vaincre n'importe quel blocage, résoudre n'importe quel problème, qu'il soit personnel, relationnel, professionnel, financier ou médical.

Cette méditation est une technique de soin énergétique et physique concoctée par Jeffrey Allen et proposée par Mindvalley sous forme de webconférence lors du lancement du nouveau programme d'enseignement de Jeffrey. Elle n'est actuellement plus disponible sur Internet que dans cette version française.

Jeffrey Allen propose des soins énergétiques qui tiennent compte de la part du travail à accomplir au niveau physique de la matière. Si vous êtes anglophone, vous pouvez vous procurer son programme d'enseignement Duality.

www.iamjeffreyallen.com

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http://alunissons.com/portfolio_item/lecon-3-meme-pas-peur/

Cette méditation vous permettra de dépasser les peurs dont la source vous reste consciemment inconnue, mais aussi de vaincre n'importe quel blocage, résoudre n'importe quel problème, qu'il soit personnel, relationnel, professionnel, financier ou médical.

Cette méditation est une technique de soin énergétique et physique concoctée par Jeffrey Allen et proposée par Mindvalley sous forme de webconférence lors du lancement du nouveau programme d'enseignement de Jeffrey. Elle n'est actuellement plus disponible sur Internet que dans cette version française.

Jeffrey Allen propose des soins énergétiques qui tiennent compte de la part du travail à accomplir au niveau physique de la matière. Si vous êtes anglophone, vous pouvez vous procurer son programme d'enseignement Duality.

www.iamjeffreyallen.com

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http://alunissons.com/portfolio_item/exercice-1-nourrissons-le-courage/
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]]> 216358 no no Sat, 16 May 2015 10:18:02 +0200 2015-05-16T10:18:02+02:00 14:05 https://hearthis.at/alunissons/exo-5-jean-seb/
Ecouter la leçon N°4 sur la peur du changement :
http://alunissons.com/portfolio_item/lecon-4-exercice-5-la-peur-du-changement/#]]>
Ecouter la leçon N°4 sur la peur du changement :
http://alunissons.com/portfolio_item/lecon-4-exercice-5-la-peur-du-changement/#]]> 216326 no no Sat, 16 May 2015 09:22:26 +0200 2015-05-16T09:22:26+02:00 4:50 https://hearthis.at/alunissons/4-la-peur-du-changement/ http://fr.slideshare.net/JeanSeb1/d-liens-20-slideshare

Et en conclusion, "Fille du Vent" un morceau de Keny Arkana :
www.keny-arkana.com

Jingle : Crazy session de Y. Bourdin sur hibou.com

Leçon 4 - La Peur du changement

Dans cette quatrième leçon, je vous embarque dans l’exploration d’une peur toute particulière, la peur du changement ! Il est vrai que personnellement, j’ai eu tendance à dire que c’était là une peur qui ne me touchait pas, ma vie change tous les deux ou trois ans, soit par un déménagement, soit par un changement professionnel, soit par un changement amoureux et amical, et parfois même un changement familial. Mais à y regarder de près, il faut bien avouer que chacune de ces périodes de transition représente des moments désagréables, tristes, angoissants, empli de remises en questions et de doute sur moi-même, mes capacités, et mon avenir. Alors si vous êtes dans ce cas, je vous invite à y regarder de plus près aussi. Une chose est certaine : nous avons tous, absolument tous peur du changement, alors même que le changement ne cesse jamais de se produire.
En guise d’intro, je vous raconte une petite histoire vécue, la première qui m’a fait réfléchir sur cette peur, en 2005.
Cet homme a traversé LE siècle des grands changements, et je le trouve particulièrement symbolique de notre époque. Les quotidiens changent depuis toujours, nous évoluons en temps qu’individu et en temps que société depuis la nuit des temps, et depuis la nuit des temps, les changements s’accélèrent. Cet homme représente la génération qui a pu voir le monde passer à l’électricité et l’eau chaude courante, accorder le vote et un chéquier aux femmes, voyager d’un continent à l’autre en quelques heures, et bien que ça le dépassait entièrement, constater le développement d’Internet.
Au stade où nous en sommes, ces changements sont si présents, qu’il est impossible à un conseiller en éducation de conseiller ses élèves en fonction d’un marché du travail. De nouvelles activités professionnelles voient le jour tous les ans, les entreprises naissent et coulent, et il semble que plus rien ne puisse présager de l’avenir. Dans ces circonstances sociales nouvelles, la part de nous qui change le moins vite est notre manière de voir et percevoir ces réalités. Si les maladies du stress ont un tel impact sur nos sociétés aujourd’hui, c’est suite à nos résistances à ces changements.
Lorsque l’idée du courant alternatif est apparue, les industriels du courant continu ont organisé des électrocutions d’animaux publiques pour empêcher cette évolution. Lorsque la télé a vu le jour, on a hurlé au loup et on continue à en limiter l’usage à une notion d’hiérarchie malgré l’évolution de l’image qui se poursuit sur Internet. Lorsqu’Internet a commencé à se développer, on y a critiqué le fait que personne ne le contrôlait et que nous ne pouvions donc tomber que sur du n’importe quoi. Lorsque les jeux vidéos ont commencé à faire fureur, on en a vu que les effets négatifs, et les rôlistes restent de drôles de geeks. Rien de tout cela n’a empêché le courant alternatif de passer dans nos câbles, la télé de manipuler les masses, l’Internet de leur fournir une échappatoire, et les jeux vidéos de devenir une industrie qui crée des jeux pour tous les âges, depuis la naissance jusqu’à notre mort.

Lire la suite :
http://alunissons.com/portfolio_item/lecon-4-exercice-5-la-peur-du-changement/]]> http://fr.slideshare.net/JeanSeb1/d-liens-20-slideshare

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Leçon 4 - La Peur du changement

Dans cette quatrième leçon, je vous embarque dans l’exploration d’une peur toute particulière, la peur du changement ! Il est vrai que personnellement, j’ai eu tendance à dire que c’était là une peur qui ne me touchait pas, ma vie change tous les deux ou trois ans, soit par un déménagement, soit par un changement professionnel, soit par un changement amoureux et amical, et parfois même un changement familial. Mais à y regarder de près, il faut bien avouer que chacune de ces périodes de transition représente des moments désagréables, tristes, angoissants, empli de remises en questions et de doute sur moi-même, mes capacités, et mon avenir. Alors si vous êtes dans ce cas, je vous invite à y regarder de plus près aussi. Une chose est certaine : nous avons tous, absolument tous peur du changement, alors même que le changement ne cesse jamais de se produire.
En guise d’intro, je vous raconte une petite histoire vécue, la première qui m’a fait réfléchir sur cette peur, en 2005.
Cet homme a traversé LE siècle des grands changements, et je le trouve particulièrement symbolique de notre époque. Les quotidiens changent depuis toujours, nous évoluons en temps qu’individu et en temps que société depuis la nuit des temps, et depuis la nuit des temps, les changements s’accélèrent. Cet homme représente la génération qui a pu voir le monde passer à l’électricité et l’eau chaude courante, accorder le vote et un chéquier aux femmes, voyager d’un continent à l’autre en quelques heures, et bien que ça le dépassait entièrement, constater le développement d’Internet.
Au stade où nous en sommes, ces changements sont si présents, qu’il est impossible à un conseiller en éducation de conseiller ses élèves en fonction d’un marché du travail. De nouvelles activités professionnelles voient le jour tous les ans, les entreprises naissent et coulent, et il semble que plus rien ne puisse présager de l’avenir. Dans ces circonstances sociales nouvelles, la part de nous qui change le moins vite est notre manière de voir et percevoir ces réalités. Si les maladies du stress ont un tel impact sur nos sociétés aujourd’hui, c’est suite à nos résistances à ces changements.
Lorsque l’idée du courant alternatif est apparue, les industriels du courant continu ont organisé des électrocutions d’animaux publiques pour empêcher cette évolution. Lorsque la télé a vu le jour, on a hurlé au loup et on continue à en limiter l’usage à une notion d’hiérarchie malgré l’évolution de l’image qui se poursuit sur Internet. Lorsqu’Internet a commencé à se développer, on y a critiqué le fait que personne ne le contrôlait et que nous ne pouvions donc tomber que sur du n’importe quoi. Lorsque les jeux vidéos ont commencé à faire fureur, on en a vu que les effets négatifs, et les rôlistes restent de drôles de geeks. Rien de tout cela n’a empêché le courant alternatif de passer dans nos câbles, la télé de manipuler les masses, l’Internet de leur fournir une échappatoire, et les jeux vidéos de devenir une industrie qui crée des jeux pour tous les âges, depuis la naissance jusqu’à notre mort.

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